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Professeur·es invité·es 2025-26
- Questions spéciales de psychologie cognitive - Martial MERMILLOD "De l’Intelligence Humaine à l’Intelligence Artificielle" - Mars 2026
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Martial MERMILLOD
Le Dr Martial Mermillod est un chercheur académique scientifique spécialisé dans les domaines de la computation neuronale, des sciences psychologiques et des neurosciences cognitives appliquées à la perception visuelle, à la cognition visuelle et aux sciences affectives. Il occupe également le poste de Directeur du Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC).
Docteur en psychologie et Professeur à l’Université de Grenoble Alpes (UGA)
Directeur du Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition
Il a publié plus de 150 articles dans des revues prestigieuses telles que Neural Networks, NeuroComputing, Nature Communications, Behavioural and Brain Sciences, Cognition, Journal of Neurosciences, Psychological Science, Connection Science, etc. Vous pouvez trouver plus de détails sur ses publications sur son profil Google Scholar.
Ses recherches visent à utiliser notre compréhension du cerveau humain et de la cognition pour améliorer la fiabilité et l'efficacité des réseaux neuronaux d'apprentissage profond (Deep Learning). Actuellement, ses travaux se concentrent sur l'application de l'IA à la transition écologique, cherchant des solutions efficaces pour répondre aux limites planétaires.
- Mardi 10 mars de 9h à 13h
- Mercredi 11 mars de 14h à 18h
De l’Intelligence Humaine à l’Intelligence Artificielle
Quel est le rapport entre l’intelligence humaine et l’intelligence artificielle actuelle fondée sur des réseaux de neurones artificiels ? D’où vient la révolution actuelle de l’IA ? Comment fonctionnent les réseaux de neurones ? Quels sont les derniers développements, perspectives mais aussi les limites éthiques de l’utilisation de ces IA ? Ce cours visera à expliquer l’origine, les principes fondamentaux, les dangers et perspectives de l’IA, en lien avec la psychologie et les neurosciences cognitives.
- Questions actuelles de psychologie du travail
- Questions spéciales en Sciences de l'Education
- Questions spéciales de psychologie clinique
- Questions spéciales de psychologie sociale - Jessica MANGE - "Diagnostic et Intervention psycho-sociale" - avril 2026
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Jessica MANGE
Maîtresse de Conférences en Psychologie Sociale
Coordinatrice M1 Psychologie Sociale et Conduite du Changement
Référente Egalité UFR de Psychologie
Laboratoire de Psychologie Caen Normandie (LPCN, UR 7452) – MRSH (USR 3486, CNRS-UNICAEN)
Université de Caen Normandie - UFR de Psychologie- Mardi 14 avril 2026 de 16h à 19h
- Jeudi 16 avril 2026 de 9h à 13h et de 16 à 18h
- Vendredi 17 avril 2026 de 9h à 12h
Diagnostic et Intervention psycho-sociale : l’illustration des apports de la psychologie sociale en citoyenneté et en santé publique
L’objectif de l’enseignement est d’illustrer la manière dont les savoirs théoriques et méthodologiques issus du champ de la psychologie sociale peuvent être transposés sur le terrain par le biais d’interventions psycho-sociales dans le champ de la citoyenneté, éco-citoyenneté ou santé. L’approche diagnostic/intervention développée dans le master de psychologie sociale de conduite du changement de l’université de Caen Normandie (France) et par le laboratoire de Psychologie de Caen dans le cadre du programme Addictions sera présentée. Dans un premier temps, les éléments diagnostic de nature motivationnelle, identitaire ou normative seront abordés et questionnés. Dans un second temps, une réflexion sur les interventions psycho-sociales les plus appropriées pour chacun des déterminants identifiés en phase de diagnostic sera menée et illustrée notamment par leurs applications dans le champ de la citoyenneté et/ou la prévention des addictions. Enfin, la question des indicateurs permettant une évaluation des interventions psycho-sociales conclura le module.