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Reconnaissance des titres de Psychologue/Orthopédagogue clinicien·ne
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Deux enseignants à l’honneur : le Prix Socrate de pédagogie 2025 récompense Samia Ben Rajeb et Laurent Licata
7 juillet 2025
Le Prix Socrate de pédagogie 2025, distinction décernée par les étudiant·es de l’Université libre de Bruxelles, vient saluer cette année l’engagement et l’excellence de deux enseignants : Samia Ben Rajeb (École polytechnique de Bruxelles) et Laurent Licata (Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie). Ce prix met en lumière leur capacité à inspirer, à innover et à placer la pédagogie au cœur de leur mission universitaire.
Deuxième édition de la soirée des innovations pédagogiques
7 juillet 2025
À l’Université libre de Bruxelles, la recherche de nouvelles pratiques pédagogiques s’inscrit dans une ambition partagée : renouveler les modalités d’apprentissage pour répondre aux défis contemporains de l’enseignement supérieur. La soirée dédiée à l’innovation pédagogique, organisée le 1er juillet 2025 à USquare, a illustré la vitalité et la diversité de cette dynamique, en valorisant les initiatives portées par la communauté universitaire.
"À la salle des profs" : deux épisodes bonus sur l'enseignement durable et la collaboration citoyenne
1 juillet 2025
Le podcast de l’École polytechnique de Bruxelles sur la transition socioécologique revient pour deux épisodes bonus : sur l'enseignement durable avec Charline Urbain, neuropsychologue et ancienne vice-rectrice au développement durable et Emilie Mutombo, coordinatrice du programme EDUCO ; et sur la collaboration citoyenne avec l'architecte Samia Ben Rajeb.
L'ULB ouvre ses portes pour un Samedi d'information
27 juin 2025
Le samedi 28 juin, l'ULB vous accueille en toute convivialité, futur·es étudiant·es et parents, à l'occasion d'une nouvelle activité d'information. Retrouvez nous dans le cadre d'une guinguette, installée sur le campus du Solbosch, pour poser toutes vos questions sur les études de Bachelier et les services aux (futur·es) étudiant·es.
Retour en podcast sur «Prisme, le débat»: Pause, vers une autre réalité?
10 juillet 2025
Play, pause, reset. Si notre quotidien pouvait être si facile… On game, on binge, on scroll, pourquoi a-t-on tant besoin d’Échap. notre réalité vers d'autres univers ? Retour en podcast sur la soirée «Prisme, le débat» du 10 avril au Coin Culture ULB.
Éco-anxiété chez les jeunes: un phénomène complexe et multifacette
22 avril 2025
Quelles sont les émotions liées aux enjeux climatiques et environnementaux chez les jeunes ? Voilà l'objet d'une recherche menée par Bénédicte Mouton et traduite en 4 épisodes par le podcast Éco-Émois. L’objectif était de sensibiliser sur l'éco-anxiété et d’offrir une compréhension nuancée de ce phénomène à travers les voix des adolescents eux-mêmes.
Hyperconnecté·es : l'envers du scroll, le nouveau Prisme est en ligne !
9 avril 2025
De la désinformation aux impacts psychologiques, en passant par les stratégies politiques et économiques, les étudiant·es de la rédaction Prisme décortiquent les réseaux sociaux dans leur nouveau dossier "Hyperconnecté·es : l’envers du scroll", réalisé en co-création avec des professeur·es et des chercheur·es.
Thomas Gennen, lauréat du Graduate Student Award décerné par l’American Educational Research Association (AERA)
16 avril 2025
Félicitations à Thomas Gennen, Chercheur de la Faculté en Sciences de l’éducation qui vient d’être récompensé par l’American Educational Research Association (AERA). Il a reçu le Graduate Student Award décerné par le Cultural Historical Research Special Interest Group (SIG). Ce prix récompense un article publié durant les recherches d'un-e doctorant-e et qui apporte une contribution significative aux champs de recherche en sciences de l'éducation et psychologie de l'éducation dits "culturels-historiques", "socioculturels", "Néo-vygotskiens" et liés à la "théorie de l'activité".
Coup de projecteur sur les droits des femmes
5 mars 2025
À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, l’Université libre de Bruxelles propose une série d’activités ancrées dans la continuité de son engagement historique en faveur des droits des femmes et de l’égalité de genre.
Grève nationale du 13 février 2025 - Motion du Service des Sciences de l'Education
11 février 2025
Le Service des Sciences de l’Education de la Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Education et de Logopédie de l’ULB soutient fermement le personnel éducatif qui revendique considération et respect de ses missions et des élèves qui lui sont confiés.
Podcast Éco-Émois : dans les coulisses de la recherche sur l'éco-anxiété chez les enfants
20 juin 2025
À travers le podcast Éco-Émois, des chercheur·euses de la Faculté de Psychologie se demandent ce que ressentent les enfants et les adolescent·es face au changement climatique et à l'impact que cela peut avoir sur leur vie. Dans ce deuxième épisode, nous entrons dans les coulisses de la recherche : des ateliers de jeu aux témoignages des jeunes, en passant par les défis rencontrés sur le terrain.
Le silence en classe : classe silencieuse, classe studieuse ?
12 novembre 2024
Pour bien apprendre, les élèves doivent-ils être silencieux ? Si le silence a longtemps été lié au seul exercice de l’autorité, il recouvre aujourd’hui d’autres enjeux. Un article de Sonia Vermeulen Steyaert (Faculté de Psychologie, Sciences de l’Education et Logopédie) dans The Conversation.
La généralisation du télétravail à Bruxelles : quels impacts sur notre quotidien ?
26 août 2024
Dans son dernier numéro, la revue scientifique « Brussels Studies » s’intéresse aux potentiels effets de l’intensification du télétravail à Bruxelles depuis la pandémie. Comment sa généralisation impacte le bien-être des bruxellois, mais aussi l’économie, l’emploi, l’immobilier, la mobilité, et même les finances publiques ?
Éco-Émois - Peur, colère ou tristesse : que ressentent les plus jeunes face à la crise climatique ?
22 avril 2025
Peur, mais aussi tristesse, colère, et même espoir et optimisme : voici la palette d’émotions que peuvent susciter le changement climatique et la perte de biodiversité chez les enfants et les adolescent·es. À travers le podcast Éco-Émois, des chercheurs et chercheuses de la Faculté de Psychologie se demandent ce que ressentent les plus jeunes face à ces perspectives climatiques et écologiques et comment cela impacte leur vie.
Envie de voyager une semaine en Europe et d'apprendre en même temps? Inscris-toi à un BIP
15 avril 2025
Dès la 1ère année de bachelier, bénéficie d'une expérience pratique et élargis tes connaissances tout en partant une semaine à l'étranger grâce aux BIPs CIVIS ! Ces programmes de formation et de mobilité internationale courte sont gratuits et ouverts à toute la communauté étudiante de l'ULB. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 4 mai.
Femmes migrantes: le point aveugle de la prévention
13 novembre 2024
Particulièrement exposées au risque d’infection par le VIH, les femmes migrantes demeurent aujourd’hui le point aveugle du traitement préventif à base d’antirétroviraux, PrEP. Sarah Demart - Observatoire du sida et des sexualités et STRIGES - cherche à comprendre les raisons.
L’exceptionnalité pénale liée au VIH
13 novembre 2024
Le VIH est aujourd’hui la seule maladie dont la transmission peut être condamnée pénalement. Il existe même des condamnations pour exposition au risque de transmission. Une exceptionnalité qu’interroge Charlotte Pezeril - Observatoire du sida et des sexualités-.
Le chemsex, problème de santé publique
13 novembre 2024
Depuis quelques années, la consommation intentionnelle de substances psychoactives en contexte sexuel – le chemsex – s’est développée parmi les hommes gays. Explication avec Sandrine Detandt, Observatoire du sida et des sexualités.
LGBTQIA+: des besoins spécifiques en santé
13 novembre 2024
L’épidémie de VIH a révélé les inégalités sociales de santé vécues par certaines populations minorisées. Un projet bruxellois de maison arc-en-ciel en santé est aujourd’hui à l’étude, Explication avec Isabelle Gosselin, Observatoire du sida et des sexualités.
Coffee and Expertease : procès des attentats de Bruxelles
22 février 2024
Coffee and Expertease : le temps d'un café, deux expert·es de l'ULB partagent leur analyse de l'actualité. Mécanismes cérébraux des victimes, stress post-traumatique, impact sur les communautés musulmanes, etc. Dans ce numéro, Alison Mary du centre de recherche Cognition & Neuroscience et Corinne Torrekens, professeure en science politique à l’ULB ont discuté de thématiques liées au procès des attentats de Bruxelles.
Coffee and ExperTease: Élection présidentielle française
22 février 2024
Coffee and Expertease : le temps d'un café, deux expert·es de l'ULB partagent leur analyse de l'actualité. Dans cet épisode Antoine Roblain (psychologie sociale et culturelle) et Clémence Deswert (Centre d'étude la vie politique) échangent autour de la campagne électorale en France.
Olivier Klein: le plaisir de faire des choses ensemble
8 mai 2024
Directeur du Centre de recherche en Psychologie sociale et culturelle, en Faculté des Sciences psychologiques et de l’éducation, Olivier Klein a reçu avec l’équipe Milgram de Savoirs le prix de la diffusion scientifique - catégorie multimédia - pour ses podcasts.
Agrégation & CAPAES : d'autres passeports vers l'emploi dans l'enseignement !
8 novembre 2021
Suis-je fait.e pour devenir enseignant.e ? comment l’ULB nous y prépare-t-elle ? est-il trop tard pour devenir prof alors que je n'y avais pas songé auparavant ? Si vous vous êtes déjà posé ces questions, vous serez certainement intéressé.e par la table ronde qu’InfOR-emploi vous proposera tout prochainement sur les métiers de l’enseignement et certaines voies d'accès alternatives pour y parvenir.
5 métiers pour changer le monde
19 mai 2021
De nos jours, la crise sanitaire a profondément bouleversé notre manière de travailler. Elle a montré combien des métiers, innovants ou non, étaient plus que jamais indispensables à notre société, tout en remettant, au goût du jour, d’autres qui tombaient dans l’oubli. Voici 5 métiers qui peuvent encore faire la différence.
Schola ULB recrute des étudiant·es pour son programme de tutorat
12 février 2021
Vous avez envie de vous engager dans un projet qui a du sens? En tant qu'étudiant·e (motivé·e) de l'enseignement supérieur, vous pouvez aider des élèves du primaire et du secondaire à s'améliorer dans une matière.
Quatre Prix de pédagogie Socrate pour 2020
29 mai 2024
Créés en 2005, les Prix de pédagogie Socrate sont décernés chaque année par le recteur et les étudiant·e·s de l’ULB à des membres du corps enseignant de l'Université qui se distinguent particulièrement par la qualité exceptionnelle de leur enseignement, par leur créativité et leur investissement dans le domaine didactique, ainsi que par leur écoute de l'étudiant·e.